Inserimento lavorativo | Presentata oggi a Palazzo Balbi la prima ricerca sul placement degli studenti in uscita dal sistema IeFP regionale.
A sei mesi dal termine del proprio percorso di studi quasi la metà degli studenti e delle studentesse in uscita dai percorsi di istruzione e formazione professionale del Veneto (
DISABILITÀ E TRANSIZIONE SCUOLA-LAVORO | 29 giugno, a Verona, il seminario promosso da Forma Veneto e Scuola Centrale Formazione
Quale ruolo può svolgere il Piano Educativo Individualizzato (PEI) nella costruzione di percorsi realmente inclusivi, orientati alla vita adulta e al lavoro? E di quali strumenti
